프롤로그 1. CSI 철학 수사대의 탄생 2. 이데아의 유령 3. 정의를 찾아라 4. 플라톤의 부탁 에필로그 부록: 통합형 논술 활용노트
철학은 무조건 어렵고 재미없다?! “철학자의 명저도 읽고, 철학적으로 사고하는 방법도 배운다.” 서울과 경기 신도시를 중심으로 일부 학원에서 초등학생들을 대상으로 논술과 면접 등 대학 입시에 대비해 철학 교육을 가르치는 곳이 늘어나고 있다. 철학 교육이라는 말이 다소 거창하게 들리기도 하지만 논술의 중요성이 크게 부각되면서 사고력을 높여 주는 철학 교육이 생각의 깊이를 더 넓고 깊게 해 줄 뿐만 아니라 이를 토대로 논리적인 글을 쓰는 데 효과적인 교육 수단이 도기 때문이다. 혹자는 이렇게 말할 수도 있다. 아직 초등학생인데 철학을 배울 필요가 있느냐고? 대답은 “당연히 배워야 한다.”이다. 철학을 배운다는 것은 저명한 철학자들의 훌륭한 저작물들을 단순히 읽는 것이 아니라 생활 속에서 부딪치는 다양한 의문들을 대화하고 토론하면서 생각하는 힘을 키워 나가는 과정이기 때문이다. 어린이들이 나이가 들면 몸이 자라듯 생각의 넓이와 깊이도 그에 맞추어 커져야 하는데, 사고력이나 창의력은 몸이 커지는 것처럼 저절로 커지는 것이 아니기 때문이다. 인간의 정신과 육체는 따로 분리될 수 없다. 건강하고 튼튼한 몸으로 자라기 위해서는 몸에 꼭 필요한 영양소가 있어야 하듯, 우리의 정신에도 이처럼 필수 영양소가 필요하다. <철학자가 들려주는 철학 이야기> 시리즈를 처음 기획한 의도는 어린이들의 생각에 날개를 달아 주기 위한 필수 영양소를 어른들의 일방적인 강요에 의해서가 아니라 피자나 오락게임처럼 아이들이 좋아해서 먼저 찾는 이야기 철학 책을 만들어 보자는 것이다. 철학은 철학자들의 전유물이나 어른이 되어서야만 접할 수 있는 학문이 아니다. <철학자가 들려주는 철학이야기> 시리즈는 시간과 공간을 넘나들며 흥미진진한 이야기와 모험이 가득한 동화책을 읽듯 재미있게 읽다 보면 자연스럽게 ‘왜’와 ‘어떻게’에 대한 질문과 해답을 스스로 찾을 수 있도록 만들었고, 이를 통해 ‘철학적으로 사고하는 방법’을 배울 수 있게 구성했다. 어린이들이 만나 볼 수 있는 철학자들 역시 편식하지 않도록 동양과 서양을 넘나들며 철학사의 큰 획을 그었던 학자들과 그들의 가장 핵심적인 사상을 구체적인 주제로 택하여 소크라테스, 아리스토텔레스, 칸트를 시작으로 100권까지 발행할 예정이다. <철학자가 들려주는 철학 이야기> 시리즈의 궁극적인 목적은 초등학교 3, 4학년 학생들이 일상생활 속에서 부딪치며 가지기 쉬운 다양한 의문들에 대해 책을 읽으면서 스스로 질문하고 대답할 수 있게 하고, 토론과 대화를 통해 사고력과 창의력, 논리력을 기르고 나아가 철학적으로 사고할 수 있는 방법을 기르게 하는 데 있다. 육체의 눈으로는 볼 수 없는 마음의 눈을 기르고, 스스로 생각하고 남을 배려하는 습관을 키울 뿐만 아니라 몸과 마음이 조화로운 인격체로 성장하여 21세기를 이끌어 갈 인재로 거듭날 수 있도록 도와주는 역할을 하고자 한다.
“왜”와 “어떻게”를 저절로 깨치게 도와주는 초등학생을 위한 <철학자가 들려주는 철학이야기> 시리즈 <철학자가 들려주는 철학 이야기> 시리즈는 《플라톤이 들려주는 이데아 이야기》를 필두로 《칸트가 들려주는 순순이성비판 이야기》, 《아리스토텔레스가 들려주는 동굴 이야기》, 《공자가 들려주는 논어 이야기》, 《일연이 들려주는 삼국유사 이야기》 등 100권을 기획 중이다. 철학 사상의 편견이나 편식을 염려하여 동양과 서양을 넘나들며 대철학자들의 핵심 사상을 하나의 주제로 설정하여 초등학생들에게 기존의 ‘철학’이 갖는 고정관념과 편견에서 벗어나 새로운 방법과 시각으로 철학을 누리며 즐길 수 있도록 도와줄 것이다. 대학 입시를 위해 어쩔 수 없이 미리 공부해야 하는 ‘철학 학습’이 아니라 공간과 시간을 자유자재로 넘나들며 신나는 모험이 가득 펼쳐지는 동화책을 읽는 기분으로 가볍게 읽을 수 있다. 책 읽는 재미뿐만 아니라 책장을 덮을 때쯤이면 철학이 가까운 친구처럼 친근한 존재로 다가올 것이다.
철학적 사고’와 ‘논술’을 한꺼번에 해결하자! 플라톤은 소크라테스의 제자로 우리들에게 친숙하게 알려진 고대 철학자이다. 플라톤은 자연철학자들과 소피스트 철학자들이 펼친 사상들을 종합하고 분류, 정리한 철학자라고 말할 수 있으며, 이러한 그의 업적은 철학사적으로 플라톤 이전의 철학과 이후의 철학으로 나누어질 만큼 대단한 것으로 평가받고 있다. (주)자음과모음의 〈철학자가 들려주는 철학 이야기〉 시리즈의 첫 번째 책으로 플라톤을 선택한 것도 위와 같은 이유에서이다. 서양의 모든 철학의 흐름이 플라톤으로부터 나왔으며 오늘날 우리가 철학이란 이름으로 학문을 공부할 수 있는 기본이 플라톤이라고 해도 과언이 아니기 때문에 시리즈의 기획 의도에 적합하다고 판단했기 때문이다. 또한 플라톤 사상을 모르고서는 서양 철학을 공부할 수 없기 때문이기도 하다. 《플라톤이 들려주는 이데아 이야기》는 플라톤의 유명한 저서 《국가》의 첫 부분에 나오는 “정의”와 “이데아”의 개념을 동화 형식을 빌려 이야기하고 있다. 책 속의 주인공 설록홈은 정의를 찾아 떠나는 철학 여행을 통해 “선이란 무엇이며 정의란 무엇인가”, “이데아란 무엇인가”에 대한 해답을 찾고 있다. 모두 4장으로 구성되어 있으며, 1장에서는 철학 수사대가 만들어지는 배경과 앞으로 일어날 사건의 복선으로 ‘기게스의 반지 이야기’가 등장한다. 2장에서는 ‘정의’를 찾으라는 협박 편지로 인해 전 세계가 정의를 찾기 위해 애쓰는 과정과 주인공이 플라톤의 이데아 개념을 스스로 깨치는 과정을 보여 준다. 3장에서는 정의의 개념을 ‘연극’이라는 형식을 통하여 쉽게 배울 수 있게 하고, 마지막 4장에서는 플라톤이 나와 정의의 개념에 대해 최종적으로 정리하고 이상국가에 대해서도 설명한다.
총 
바보 빅터
