I_지남력 1. 신체 인식 2. 문화적 상징 3. 시간 4. 환경·장소 5. 세계지리 6. 얼굴 재인 7. 일상 사물 재인 8. 도형 완성하기 9. 그림 회전시켜 그리기
Ⅱ_기억력 1. 짝단어 연결하기 2. 짧은 이야기 기억하기 3. 얼굴/사물 기억하기 4. 블록 기억하기 5. 따라 그리기 6. 카드 모양 구별하기 7. 암호 해독 8. 위치 기억하기
Ⅲ_주의력 1. 글자/숫자/도형 재인 2. 일상사물 그림 퍼즐 맞추기 3. 빠진 부분 채우기 4. 기호 이해 5. 선로 잇기
Ⅳ_연상능력 1. 사물과 기능 2. 범주화하기 3. 전체와 일부 4. 유의어/반의어 인식 5. 벤다이어그램 6. 실물 짝 맞추기 7. 관련 있는 단어끼리 짝짓기 8. 연관 낱말 연상하기
Ⅴ_언어능력 1. 퍼즐 속 단어 찾기 2. 문장 배열하여 쓰기 3. 문장 완성하기 4. 범주 내 단어 모두 고르기 5. 집 안에 있는 사물 이름 대기 6. 장소 이름 맞히기 7. 직업 맞히기 8. 문장 읽고 관련 있는 단어에 표시하기 9. 정경화를 보면서 이해·표현하기 10. 퍼즐 끝말잇기 11. 범주 내 단어 연상
부록
인지와 언어능력은 불가분의 관계 일상생활에서 만나는 여러 상황들에 적절한 반응을 보이기 위해서는 기본적인 구어 기술이 갖춰져 있어야 한다. 그렇기 때문에 인지장애를 동반하면서 구어 기술이 떨어지는 대상자들은 흔한 일상 속 장면에도 어려움을 경험할 수 있다. 일상적인 활동을 유지하고, 수행하기 위해 한 개인은 지각(perception), 주의(attention), 순서화(sequencing), 연상(association), 추론(reasoning), 기억(memory), 읽기(reading), 쓰기(writing), 몸짓(gesture), 모사(copying) 등 수많은 인지능력에 의존해야 한다. 이러한 능력은 외상이나 질병을 통해 감소하며, 인지능력의 감소는 구어이해력과 표현능력의 저하로 나타날 수 있다.
오랜 임상 경험을 가진 ‘언어재활사들의 노하우’를 담다 언어재활사는 기본적으로 구어이해력과 표현능력을 평가하고 재활하는 전문 인력이지만, 그 기저를 이루는 인지능력에 대해서도 함께 중재해 주어야 한다. 그렇지 않으면 좀 더 효과적인 재활 효과의 진전을 기대하기가 어렵다. 최근 노인복지관, 요양병원, 재활전문병원 등에서 노인 인지장애 환자들을 대상으로 한 여러 인지언어재활 프로그램들이 운영되고 있고, 종합복지관 및 사설센터 등에서도 지적장애 아동이나 성인 등을 대상으로 한 인지언어재활 프로그램의 요구도가 높은 편이다. 이 책은 점점 더 높아지는 치료 자료에 대한 수요에 발맞춰, 언어 이해와 산출의 근간을 이루는 인지능력의 여러 영역들을 언어재활사들이 골고루 다루어 볼 수 있도록 기초자료를 제공하고 있다. 모쪼록 이 책이 언어재활사의 치료영역 확대에 기여하길 바란다.
총 
바보 빅터
