1 초등수학교육의 이해 제1장 초등수학교육의 특성 제2장 초등수학 교육과정 제3장 수학과 학습지도
2 영역별 지도의 실제 제4장 수 제5장 연산 제6장 도형 제7장 측정 제8장 확률과 통계 제9장 문자와 식 제10장 규칙성과 함수
3 수학과 평가 제11장 수학과 평가
4 수학과 학습자료 제12장 수학과의 학습자료
5 수학과 연구법 제13장 수학과 연구
현재 초등학교에서 수학을 가르치고 있는 교사들에게 수학 교재의 내용구성과 그에 알맞은 수학교육의 이론적 근거를 제시하여 바른 교재관을 형성시키고, 적절한 지도방법을 모색할 수 있도록 구안되어 있다. 특히 초등학교 수학교육 내용구조의 변천과 편성, 그리고 수학과 내용영역별 교수 · 학습 지도방법 등을 소개하여, 이론과 실제를 접목하는 과정의 형성에 참된 길잡이가 되도록 엮었다.
총 
바보 빅터
